De plaats binnen de Technische Universiteit Delft

Het is nooit zo simpel om uit te leggen hoe de structuur van onze akoestsche onderwijs- en onderzoekgroep in elkaar zit. Dat komt ook omdat de structuur toch minstens eenmaal per decennium wordt omgegooid en de naam welhaast jaarlijks wordt gewijzigd. De huidige stand is (geloof ik):

•     Technische Universiteit Delft

      •     Faculteit Bouwkunde

            •     Afdeling Bouwtechnologie

                  •     Climate Design

                        •     Bouwfysica

                              •     Akoestiek

We proberen de akoestiek binnen Bouwkunde sterk te richten op de toepassing in architectuur en stedenbouw. Binnen de Faculteit Technische Natuurwetenschappen werken onze collega's Rinus Boone en Diemer de Vries meer aan de theorie en grondslagen van het vak.

 

Het project en de personen

Het werk is ruim tien jaar geleden gestart door Rien van der Voorden en Lau Nijs en kwam in een stroomversnelling toen ons door het Erasmus Medisch Centrum werd gevraagd om mee te werken aan de verbetering van de akoestiek in ruimten voor verstandelijk gehandicapten. De trekkers van dat project waren Heleen Evenhuis (Hoogleraar in de Geneeskunde voor verstandelijk gehandicapten) en Hans Verschuure (audioloog in het Erasmus ziekenhuis), die werden bijgestaan door Anneke Meuwese als (toen nog) promovenda.

Binnen de TU is veel werk aan het project besteed door Daniëlle van Berlo binnen het kader van haar afstuderen. Zij is opgevolgd door Konca Şaher als promovenda en Monika Rychtáriková als research fellow. Monika werkt tegenwoordig in Leuven bij Gerrit Vermeir, waarbij nog regelmatig kennis wordt uitgewisseld.

De site is vooral geschreven door Lau Nijs, maar zonder de bijdragen van Konca Şaher en Monika Rychtáriková was het niet gelukt.

 

Deze site en het onderwijs

Ondertussen gaat het onderwijs aan de Faculteit steeds door. Aan eerstejaars worden de beginselen van de akoestiek uitgelegd, waarbij naast ruimte-akoestiek ook verkeerslawaai en geluidisolatie wordt gedoceerd. In de hogere studiejaren zijn het eigenlijk altijd individuele studenten die lol in akoestiek hebben. Die nemen dan soms tevens een deel van het onderzoek voor hun rekening.

Het vak is ook verteld in vele lezingen buiten de TU. Daarbij bestond het publiek enerzijds uit audiologen die wel een stootje wiskunde kunnen velen, anderzijds uit artsen op herhaling, architecten in de praktijk, logopedisten of medewerkers van instellingen. Door die verschillende niveaus is het idee gegroeid om de site in "lagen van moeilijkheid" op te bouwen. In een boek leidt dat tot veel geblader tussen de hoofdtekst en de bijlagen, in een site ook. Alleen zijn een paar muisklikken altijd veel sneller dan het omslaan van vele pagina's.